ÁREA: ESTADISTICA | GRADO: DECIMO | |
DOCENTE: ANTONIO GARCIA GREY | CORREO: informática.ceqa@gmail.com | |
FECHA: 01 DE ABRIL de 2025 | PERIODO: PRIMERO | |
VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA | FRASE: Formados en valores, llevamos en la sangre respeto - educación |
CONTINUACION 25 DE MARZO 2025
En la tabla 2 presentamos un resumen de las
características de las diferentes escalas de medida.
Tabla 2. Características de las diferentes
escalas de medida de variables. Mostrar/Ocultar
Elección de las escalas
La selección de una escala estará determinada por la
definición operativa de la variable que hayamos realizado y por los métodos
disponibles para medirla. Para algunas variables solo existirá un tipo de
escala elegible, mientras que para la mayoría tendremos varias alternativas.
En general, siempre que sea posible, interesa utilizar
en la recogida de datos la escala más precisa, aunque no sea la que
posteriormente se utilice en el tratamiento estadístico. Ello nos permitirá adecuar
la decisión, una vez conocida la verdadera distribución de nuestros datos. Por
ejemplo, siempre será preferible recoger el número de cigarrillos que fuma una
persona al día que el dato categorizado como <10, 10-20, >20; la primera
estrategia facilitará la búsqueda durante el análisis de puntos de corte
distintos a los empleados a priori.
Cuando se categorizan algunas variables, como la edad
o los ingresos económicos, pasan de ser variables continuas (de intervalos o de
razones) a variables ordinales o nominales, según los puntos de corte elegidos.
Si una variable continua se limita en uno de sus
extremos con una categoría abierta (por ejemplo, carga viral mayor de
100 000), forzamos que tenga que ser considerada como ordinal.
Las categorías de las variables deben estar clara y
operativamente definidas, la escala debe ser exhaustiva (incluir todas las
posibilidades) y las clases mutuamente excluyentes (cada observación solo puede
ser asignada a una opción). A menudo tendremos que recurrir a categorías complementarias
que cubran todo el espectro como “otras”, “no aplicable” o “desconocido”, o
establecer un orden de prioridades en caso de opciones intermedias.
Las escalas utilizadas para medir variables combinadas
se llaman escalas compuestas, pueden basarse en combinaciones de categorías
(por ejemplo: combinación de varios criterios diagnósticos simultáneos para
asignar el estadio de un tumor), en el uso de fórmulas (por ejemplo: índice de
masa corporal = peso / talla²) o de puntuaciones compuestas, obtenidas tras la
suma de las asignadas a los distintos ítems implicados (por ejemplo, puntuación
del test de Apgar).
Para poder diferenciar las escalas de medidas de una
variable recomendamos hacer dos preguntas encadenadas:
¿Los valores posibles de la variable son teóricamente
infinitos? Si los valores son teóricamente infinitos la escala de medida
será continua, bien de intervalos, bien de razones. Aunque la
característica operativa de estas escalas es que la unidad de medida es
constante, en la práctica la mayoría de las variables continuas cumplen este
criterio. No tiene mucho interés diferenciar si la escala es de intervalos o de
razones (existe el 0 absoluto) ya que ambas escalas comparten características
de análisis. Si la respuesta es negativa pasaríamos a la siguiente pregunta.
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